Aktuālais attīstības zona - tiek ... faktiskā attīstība platības saskaņā ar Vigotska

Ģimenēs, kurās ir mazi bērni, vecāki vienalga uzdodot jautājumus par izglītību un apmācību. Bērni apmeklē bērnudārza komanda saņem nepieciešamās zināšanas un prasmes. Nepieciešamās prasmes veidojas no tiem, izmantojot sistemātisku un mērķtiecīgu darbu pedagogiem. Faktiskais attīstības jomā - tas ir svarīgs un nepieciešams elements jebkurai personai. Šis raksts ir veltīts būtībai parādības, ko uzliek padomju zinātnieks. Vigotskis, L. S. bija pirmais, kurš redzēja bērna attīstību abās pusēs. Viņa teorija un ir saistīti ar šo dienu.

Koncepcija par termina

Mūsdienu attīstības zona - ir komplekss prasme, kas ir bērns reālajā laikā. Ko tas nozīmē? Pieņemsim, ka bērns iet uz jaunākās vecuma grupas, pētot krāsu un formu objektu. Šie uzdevumi, kurus viņš var veikt, par to pašu, bez palīdzības no skolotāja, jūs varat zvanīt to "rezerve". Par "zonas faktisko attīstību" koncepcija ir attīstījusies no idejas, ka bērns būtu zināt kādā brīdī, kādas prasmes viņam parasti jau pieder šai brīdī.

Jēdziens L. S. Vygotskogo

Saskaņā ar padomju zinātnieks, kurš veica pētījumu sākumā divdesmitajā gadsimtā, izveidojot zināšanu jaunekļa sastāv no diviem komponentiem: faktiskā un zonas proksimālās attīstību. Šie noteikumi ir iesaistīti attīstībā veiksmīgu personas. tūlītēja un aktuālā attīstības zona - tas nav viens un tas pats. Tie atšķiras viens no otra dramatiski. Viena koncepcija ir vērsta uz nākotni, otrs ir atbildīgs par tagadni, tas ietekmē to, kas notiek tieši tagad.

Vigotskis aktuālais attīstības zona ir zināšanu, prasmju un iemaņu bērna kombinācija, tas pieder augstā līmenī noteiktā laikā. Saskaņā ar zinātnieku, tad mācību process jābalstās uz to, ka vairāki avansa attīstību. Nav nepieciešams, lai sniegtu darba vietas, uz kuru bērns vēl nav gatavs, un to, kā nav "nemainīgs", darīt to pašu. Iesniegšana materiāls ir jāveic saskaņā ar to, cik daudz bērnu ir nobriedusi garīgi viņam, bet vienmēr būt atvērti viņu.

Kā prasmes?

Pašreizējā Child Development Zone - noliktava jaunas funkcijas. Jo vairāk zināšanu personai ir, lielāki sasniegumi gaida, lai viņš nāk. Jaunas prasmes veidojas, veidojot vairāk saites un idejas par objektu un parādību, pamatojoties uz esošo zināšanu par pasauli.

Man vienmēr ērti pašiem nosacījumiem. Un, ja bērns nav konkrēti risinātu ar to uz ilgu laiku, būs tādā pašā līmenī. Pāreja uz nākamo posmu, ir nepieciešams noskaidrot sev atbilstošo informāciju vai atrisinātu problēmu, kas reiz bija pārāk daudz par viņu. Lai zināšanas viņa paša, tā ir nodota no "vienkāršas informācija", kas atsevišķām prasmēm grupas. Šeit būtiska loma ir emocijām un jūtām. Tas ir ievērojuši, ka interesēs iegaumēju ir daudz efektīvāka.

Kā veidot klasi?

Tāpēc, ka tie nodrošina maksimālu labumu, attīstība bērna vajadzētu pāriet. Nodarbības ir saistīti viens ar otru, pretējā gadījumā efektivitāte nebūs augsta. Piemēram, ja bērni mācās burtu "A" uz pirmo nodarbību, nākamais ir ieteicams atkārtot maz ceļoja un virzīties tālāk, nevis veltot to visu laiku, pretējā gadījumā nebūs stimula apgūt jaunas lietas. Zona tuvākās attīstības un aktuālā - ir atšķirīgi jēdzieni. Bet viņi vienmēr ir jābūt harmoniskā attiecībā pret otru. Kā jaunas zināšanas bieži papildina un paplašināšana bijušais atkārtotos jau iemācījušies pastiprina ideju par tēmu, tas veido visaptverošu informāciju par dažiem jēdzieniem.

Nodarbības ir izstrādāti tādā veidā, lai palīdzētu bērnam veidot un uzkrāt zināšanas par sevi un pasauli ap tiem ar maksimālo labumu sev. aktuālais attīstības zona Vigotskis nozīmē koncentrēties uz esošajiem sasniegumiem, lai palīdzētu attīstīt jaunas prasmes.

darbības modelēšana

Tas ir lieliski attīsta smalko motoriku no pirkstiem un palīdz aktivizēt garīgo aktivitāti. Pelējums var būt kaut ko vēlaties, bet tas ir labāk dot uzdevumu veidot no māla, kas zināma bērnu vai dzīvnieku, kas tiek "notika" šajā klasē bērnudārzā. Piemēram, ja pēdējā pētījuma tēma bija mājdzīvnieki, jūs varat lūgt bērnus pelējuma tos pārstāvjus, kuri viņiem patika vislabāk.

Ja dots īpašs uzdevums akls zirgs vai suns, šajā gadījumā bērns tiks ierobežota izvēle un savu iztēli. aktuālais attīstības zona - vienmēr ir mērķtiecīga kustība uz priekšu, balstoties uz esošajām zināšanām.

fiziskā slodze

Iespējams, nav nepieciešams runāt par to, kas nāk par labu dot fiziskās izglītības nodarbības. Tos var veikt vai nu sporta vai brīvā dabā. Fiziskie vingrinājumi attīsta muskuļus, stiprina imūnsistēmu un vispārējo veselību. Peldēšana ir lielisks līdzeklis, rūdīšanas un veicina daudz pozitīvu perspektīvu uz dzīvi.

Ja bērns nevar peldēt, pirmās klases, lai sāktu ar, lai palīdzētu viņam pierast pie ūdens, nedaudz klīst apkārt baseinu, vai ūdens. Nekad steigā un darīt asas kustības. veidošanos prasmēm, kas nepieciešamas navigācijai laikā, jums ir nepieciešams, lai stiprinātu un paplašinātu šos jēdzienus.

Priekšrocības lasīšanas

Nekas tā veicina bērna attīstību, kā grāmatu. Reading uzlabo uzticību starp vecākiem un bērnu, tas veicina attīstību, kognitīvo procesu un it īpaši runas. Kad bērns sāk pievienot burtus zilbēs un pēc tam vārdu, ir spēcīga aktivizēšana smadzeņu darbību, kas izraisa veidošanos tālākiem panākumiem.

Ir zināms, ka ne visi bērni ir viegli dota mācību procesu lasījumā. Šī darbietilpīga aktivitātes, kas prasa daudz gribasspēka. Jums ir nepieciešams, lai uzzinātu alfabētu, lai pāreja no viena burta uz otru tika veikts nevis secīgi (piemēram, no "A" līdz "B", "B"), un nevainojami. Tas nozīmē, ka sākumā, jūs varat izpētīt visu patskaņus, ļauj bērnam justies viņu vokāls, un tad doties uz līdzskaņu. Reizes zilbes vislabāk ir sākt laikā, kad bērns jau ir labi piedzīvojis burtiem gandrīz viņus jaucot ar otru, kā arī zināšanas par patskaņu ir ļoti svarīga.

Tādējādi faktiskā attīstība zonas - liela mēroga segmentu veidošanās persona, kas jūs vēlaties, lai ietilptu vairāk nekā atbildīgs. Pieejams bērnu zināšanas par pasauli, varat to izmantot, lai konstruktīvi, ja jūs zināt, kā paplašināt šīs robežas.