Ekoloģiskā brīvdiena: scenārijs, tēmas. Viedokļi par ekoloģisko tēmu

Ekoloģija sāk apgūt bērnudārzā. Doshkolyata iepazīties ar dabu un mācīties rūpēties par viņu. Ārpusklases pasākumi pamatskola padziļināt zināšanas, un no piektā līdz vienpadsmitās klases bērniem apgūt prasmes, kas būs noderīgas turpmākajā dzīvē un palīdz pieņemt pareizos lēmumus.

Viens no neaizmirstamu mācību metodēm negatīvo ekoloģisko brīvdienas. Scenārijs ir veikts, pamatojoties uz materiāla veidu un jaudu locekļiem. Neapšaubāmi, ar labo sagatavošanu tas nesīs prieku un labumu bērniem.

brīvdienu tēmas

Pasākuma mērķis ir stiprināt materiālu, tāpēc katrai vecuma grupai identificēt dažādus vides tēmām. Ir vairākas jomas, kurās būs interesanti brīvdienu scenārijs.

1. Pirmsskolas izglītība: "Zeme - mūsu pašu mājās," "Par raindrops un Rasas Tale", "Save dabu".
2. Pamatskola "Vides KVN", "Saglabāt un aizsargāt dabu", "Pasaule, kurā es dzīvoju."
3. Piektā klase: "Ūdens - brīnums dabas", "Zieds", "Daba nepiedod kļūdas."
4. Sestā klase: "Par augu valstība", "Miracle fotosintēzes", "Palīdzi mežu."
5. Septītā klase: "Mūsu jaunākie brāļi", "Red Book", "Kas ir kluss tīģeris".
6. Astotā pakāpes :. "Kad ēdiens - inde", "Ekoloģija un Man", "veselīgs dzīvesveids"
7. Devītā klase: "War of cikloni un anticikloni", "Par planētas klimats", "Dabas katastrofas. Kā novērst problēmas. "
8. Desmitā klase: "Šī zaļā planēta", "Ūdens - tas ir brīnums", "Saglabāt mežu".
9. Vienpadsmitā klase: "Arktika kūst", "Space", "Ekoloģija - jautājums par dzīvi".
10. Visa skolas vides brīvdienu, scenārijs "Trīs karaļvalstīm dabu."

vecāko klašu

Iespējams, visvairāk interesanti festivāls notiek pie vidusskolā. Viņi jau zina daudz, un novērtēt situāciju uz planētas ir daudz nopietnāka, nekā bērniem. Aptauja var būt klāt jautājumus no kursa ķīmijā, fizikā, astronomijā, un cilvēka fizioloģija.

"Zemes diena" svinības vides scenārijs vidusskolēniem, ir ieteicams izstrādāt trīs daļām. Šī aptauja, teātra skits, dzejoļi un dziesmas. Brīvdienu var organizēt zālē, apvienojot vairākas klases.

Lead vai divi vadošo programmu, paziņojot izrādes. Sākumā, lai noteiktu objektu un noteikt toni visai brīvdienu, uz skatuves pārstāvjus "Greenpeace". Šī maskēti senioriem. Viņi īsi izklāsta virkni jautājumu, kas tiks izcelti prezentācijas laikā.

Tad tie tiek aizstāti ar dažādiem burtiem, kas dzied vai deklamē dzeju par vides jautājumiem.

Viktorīna, kas ietver divas vai trīs desmiti vides jautājumiem var veikt skolotājs. Uzvedības noteikumi ir atkarīgi no dalībnieku skaita. Bet jautājums ir jāraksta tā, ka pat auditorija bija ieinteresēts.

Skice par ekoloģisko situāciju uz planētas būs pēdējais posms festivāla. Beigās aktieri dziedāt dziesmu noteiktu melodiju, telpa atkārto.

visa skola svētki

Scenārijs ekoloģiskā festivāls "Trīs karaļvalstu dabas" ir kā neviens cits, piemērota visa skolas aktivitātēs. Trīs elementi - zeme, ūdens un gaisa - ir vadošā. Savukārt, tie runā par situāciju savā īpašumā, jo apstākļi ir mainījušies pēdējo desmit gadu laikā. Viņu stāsts ir pievienots pašdarbības: skits, dziesmas un dzejoļi.

Zeme ir dārzs un dārzeņu dārzs. Grupa jaunāki skolēni nāk ārā, tērpušies augļiem un dārzeņiem. Viņi runā par mīlestību no saules un skaidri ūdeņos. Tad iet mežs, lauks un Hill. Šis vidusskolēni. Viņi runā par sausumu un seismoloģiskajai situāciju.

Ūdens ir upe un jūra. Viņi runā par klimata sasilšanu un kūst ledus Arktikā, kuru dēļ veidojas nepareizi cikloni un anticikloni. Kaut kur sausums, plūdi kaut kur.

Gaiss ir ozona slānis atmosfērā. Tas vidusskolniece. Viņš Raps par to, kā viņš cieš.

Jāsecina, ka galvenais cēlonis visiem dalībniekiem uz skatuves, dzied kopīgu dziesmu.

"Dabas aizsardzība - Save Yourself": skriptu ekoloģisko brīvdienu

Vecāki skolēni jau zina daudz par veselīgu uzturu un dzīvesveidu. Tas ir viņu intereses, jo tas dod labu fizisko formu un justies lieliski. Ekoloģiskā svētki - tas ir vēl viens iemesls, lai iedvestu bērniem labas ieradumus ēšanas.

Sākumā uz skatuves zinātnieka un resns vīrs. Viņi runā par to, kā mainīt pārtikas produkta sastāvu attiecībā uz vidi. Nav daudz vitamīnu un minerālvielu, jo palielinās tendenci pret kaitēkļiem un slimībām ražojam puse sastāv no ķīmiskām vielām.

Turpinot tēmu, deju grupa veic deju augu kaitēkļiem. Viņi tramdīt zinātnieks, izsmidzinot ūdeni no pudeles atzīmēta "inde". Dārzeņi nāk sūdzēties par trūkumu pārtiku. Daži dārzeņi ar pārsietu rokām un kājām. Tie baro ķīmija, un viņi saņem slimības. Viņi runā par klimata sasilšanu un tās sekām.

Tauku cilvēks un zinātnieks uz skatuves vēlreiz. Viņi izlemt, kā mainīt situāciju un nonākt pie lēmuma: bioloģisko lauksaimniecību.

Scenārijs vides festivāls vidusskolēniem, var ietvert ziņojumus par pasaules slimības. Piešķirtie vairākiem dalībniekiem divu minūšu piezīmes var iekļaut kā sadaļu starp galvenajām izrādēm vai maksā, lai izlasītu to meistars.

"Mēs esam jūsu bērni, mīļā Zeme"

Scenārijs vides festivāls augstas skolas bērniem var izskatīties kā ceļvedi. Kopējais kolekcija lineāla nosaka uzdevumus, kas jāveic atdalītās Jauno naturālistu. Katra vienība savu nosaukumu, kas nāk uz augšu iepriekš. Galu galā nonāk pie ekoloģiskās ceļu.

Par eko-taka var vienoties ar uzdevumiem stacijas. Tas numuri ir iekārtoti atbilstoši tēmām darbu, - mežu, upju, jūras, golfs, putnu valstībā, dzīvniecisks valstībā.

Par darbu izpildes dotas desmit minūtes, un divas minūtes, lai pārietu uz nākamo staciju. Atdalītās naturalists atšķiras no biroja uz biroju, pēc maršrutu komandieris izsniegta.

Nosaukumi stacijām:

• "Miracle Ūdens". Īsu ziņojumu par ūdeni un tā īpašībām. Viktorīna.
• "Vai nav atvašu baltā gulbjiem". Īsu ziņojumu par putniem. Viktorīna.
• "Tūristi". Sporta stafete.
• «Maijs auksts - gadā lauksaimniecības». Īsu ziņojumu par nacionālo zīmi. Viktorīna.
• "Valsis no Flowers". Īsu ziņojumu par krāsas malām un ārstniecības augiem. Viktorīna.
• "Zem lapotnes mežā." Īsu ziņojumu par kokiem malas, tautas ticējumi, kas saistīti ar tiem. Viktorīna.

Pēc tam, kad iet cauri visiem posteņiem - kopā savākšana un apkopošanai. Bērni saņem sertifikātus un balvas uzdevumu veikšanai procesā iet stacijas. Visi kopā viņi dzied galīgo dziesmu.

Kā uzrakstīt skriptu

Bērnu vides festivāls - tas nav nodarbībā. Drīzāk, tas ir atkārtot materiālu pārklāti prezentācijas. No kurienes festivāls notiks, tas ir atkarīgs no programmas. Tā kā telpa ir pienācīgi izpildīts, tas ir gandrīz klasē var ātri sagatavoti.

Prezentācija labi izmantot bibliotēkā, jo tūrisma notikumu - skolas pagalmā, par teātra ainas - zālē.

Bibliotēkā, jūs varat izmantot ekrānu un projektoru, lai demonstrētu reprodukcijas. Uz katru attēlu ir izvēlēts dzejolis vai līnija prozas. Šo literāro un gleznieciskā orientāciju prezentācija prasa labu toni.

Pēc skatoties prezentāciju māte daba ir laiks, lai viktorīnu. Jautājumi ietver skenēto informāciju. Tādēļ, un tas ir viegli puišiem.

Brīvdienu bija neaizmirstams, visa klase dzied dziesmu par dabu. Kā mūzikas pavadījumā, jūs varat izmantot skaņu vai mīnus, bez balss.

dzeja

Dzejoļi ir spēcīga ietekme, un ir viegli atceras, jo atskaņa. Tāpēc svētki ir lietderīgi iekļaut dzejoļu apsvērumu. Tagad daudzi dzejoļi par vides jautājumiem var atrast īpašas tīmekļa resursiem, kas ir talantīgi skolotāji.

Skaisti dzejoļi par dabu ir piemērots brīvdienu arī. Tie noteiks pozitīvu toni, it kā runāt tikai par to, ko piemēro par kaitējuma raksturu, festivāls kļūs par bērēm.

Dzejoļi par ekoloģisko tēmu puiši var nākt klajā ar sevi vadībā skolotāja. Lai to izdarītu, sagatavot kārtis ar atskaņām. No vienas puses, kartes būs četri vārdi, rhyming pāriem. Bērni tiek sadalīti grupās (piemēram, četras) un izjaukt karti.

Veicot uzdevumu, viņi apspriež iespējas un uz priekšējā pusē rezultātā iegūto rakstīt četras līnijas. Skolotājs pastaigas pa rindām un palīdz padarīt dzejolis.

Parauga atskaņa:

1. Sea - kalnu, ledus - nepatikšanas.
2. Koks - Wonderland, sūnām - izžuvuši.
3. Bottom - pilnībā iedzīvotājs - paliekam.

Dzejoļi, Dzejoļi iegūti kompilāciju:

1. Arktika ir sasilšanu jūru, skumjas arī lāči. Nav Atpūtas uz ledus. Tas ir nepatikšanas tur.
2. Iepriekš mežs bija pilns ar visu veidu kinky brīnumzemi. Tur tagad aug sūnas, un viņš iznīka siltumu.
3. Saskaņā ar viļņiem jūras dibena ir pilna ar visu veidu atkritumiem. Un žēl iedzīvotājs jūras lāsts šo mājvietu.

Kā jūs varat redzēt, šis uzdevums atgādina ditties. Tas ir diezgan spēj zēnu vidū un vidusskolā. Veiksmīgākās dzejoļi var lasīt tiešsaistē brīdī balvas.

Ainas par vides jautājumiem

Ekoloģiskā svētki, skripts, kura tiek veikta, lai veiktu zālē, var iekļaut teātra izrādes. Ne vienmēr padara lielisku šovu, mēs varam ierobežot īsus sižetus.

Principi rakstīšanas skits:

1. "Tieši pretēji." Kad izsmēja nepareizu rīcību, tas ir ļoti labi atceras. Lai bērni tika ievainots darboties kā "sliktu raksturu", tas ir nepieciešams, lai izsauktu humors.
2. "Saruna". Dabas pārstāvja (meža, upes, zeme, dzīvnieki, putni), runājot ar puišiem, un stāsta par problēmām. Viņš var dziedāt dziesmu. Zēni nolemj palīdzēt.

Šajā gadījumā prasība par skatuves izskatās koncertā. Kognitīvā informācija, kas tiks ietvertas dalībnieku īsziņā šeit mijas ar sniegumu amatieru dalībnieku. Tas ir mazliet kā "dzīvo laikraksta".

Tēmas ainas, kas var tikt piedāvātas bērniem:

• Runāt mežu ar tūristu grupu. Pēc vakariņām, viņi sēž pie ugunskura un dzirdēt viņa balsi. Meža šķiet teikt par veco laiku un mūsdienu problēmām. Sarunas par viņa brāli - tropu mežu. Viņš sūdzas par sliktu attieksmi. Zēni atrast tiešsaistes problēmu risināšanas un sola palīdzēt. Tad dziedāt dziesmu.
• Varat piedāvāt nedaudz atšķirīgu versiju. Varoņi, piemēram, Baba Yaga, Goblin, nāru un, piemēram, pasaku tēli var attēlot blīvu nezināšanu, un tūristu grupa, vides runāt par pareizo attieksmi pret dabu.
• Zvejas puiši gatavot zupu un pēkšņi nozvejotas zelta zivtiņa. Viņa stāsta par kaitīgo izplūdes ūdenī uz gruvešiem apakšā un aizsērēšanas up upes gultni. Viņš dzied dziesmu par tīrām upēm. Zvejnieki atlaidiet to ūdenī, un nolemj palīdzēt.

Dziesmas par vides jautājumiem

Vides tēmas risinātas dziesmu radīšanu. To var izmantot, festivāla laikā. Šajā gadījumā skripts izskatās konkursā "The Voice. Bērni. " Tas nav nepieciešams, dziedāt dziesmas, pietiekami, lai pievērst uzmanību visvairāk spilgts piemērs ekoloģisko. Grupas dejotājiem un pamatni vokāls var turēt plakāti attēlot dabu.

Ja līdzekļi atļauj, tad ir iespējams apvienot vairākas nodarbības. Tātad zēni būs vieglāk atkārtot izrādes. Nav šāda slodze gulsies uz skolotāja. Sagatavošanas darbs tiks sadalīts vienmērīgi.

Ja vēlaties iekļaut skaņu, ielieciet vislabāk šim nolūkam pieaugušajam. Varbūt vecākiem. Bet tikai gadījumā, ja jums ir jābūt gataviem lūgt mūzikas skolotāja kļūt koncertmeistare.

Dziesmas, kas var tikt izmantoti, lai izrādes šodien viegli atrast. Šis amatieru vārsmas iestatīts uz mūziku zināms.

• "Nogalināti peli, iznīka niedru."
• "Skatīties uz palmu, es nolikšu bug."

Dziesmas iekšzemes Bards, pārāk daudz runāt par būtību un attieksmi pret to.

• "Shadows of tundras."
• "Vējš zem logiem."
• "Vides - apocalyptic."

Dziesmas vārdiem S. Esenin, Puškina, cilvēki pamodinātu mīlestību, lai māte daba.

• "Vakarā loga."
• "White Birch".
• "Par aramzemes."
• "Ziemas vakars".
• "Tas ir uz ziemeļiem, mākoņi tuvojas ...".
• "Es redzu brīnišķīgu izplatījums."

Dziesmas ar padomju komponistu netaisnīgi aizmirsti, pārāk jauki pastāstīt par dabu.

• "Belovežas mežs".
• "Tas bērzs, tad Rowan Tree".
• "Bērzu sula".
• "Tu trokšņot virs manis, bērzs."

Starp izrādēm vadošo sarunas par ieguvumiem izglītots attieksmi pret pasauli, viņš domā par mīklu, un spēlē ar auditoriju dzejolī "doskazhi vārdu."

Mīklas par zālē ekoloģijas

Lai svētki notika raiti un jautri, jums ir nepieciešams vadību. Viņš izlīdzina āķis dalībnieki aizpilda klusumu un veikt telpu, bet mākslinieki gatavojas skices.

Viena veida izziņas spēļu ir dzejoļi par vides jautājumiem "doskazhi vārdu." Vadošie lasīt pantiņš, un pēdējo vārdu saka Hall.

Dzejoļi ir veidots tā, ka saņem nepareizu vārdu atskaņa. Tas izraisa smieklus bērnu, un vadošo padara neizprot sejas un izlabo tos.

• Ja mežs nāca tūristus, bet pēc tam divas vai trīs cilvēki, lai apdzēstu uguni ātri viņi var, izmantojot ... (uguns). Nē, ne uguns, un ūdens.
• Pie purvs, mēs klausījāmies ar draudzeni uz ilgu laiku ... (varde). Nē, dzeguze.
• Sēnes mēs iegāja mežā. Es joprojām atceros, kā mēs noskaidrojām, ... (mušmire). Nē, ne sēņu un balts!
• Mēs devāmies ogas, zemenes pēkšņi atrasts. Un, trīce ar prieku, un apsēdās uz ... (ezis). Nē, uz celma!

dabā

Ja brīvdiena tika nolemts rīkot kā pēdējā posmā apmācību, ir iespējams iekļūt "ekoloģisko ceļš". Aizspriedumainu vides pasākumi ļaus saglabāt struktūru stundas un kļūst praktiski vides pētījumiem.

Uzdevumi bērniem var būt šādi:

• Noteikt kompasu no sūnām uz kokiem.
• Atrast ēdamās augiem.
• Apstiprināt secinājumus no cikla augu dzīvi.
• Atrast lapas noteiktu koku.
• Atrast atkritumus savāc maisiņā un uzkarsē līdz pulcēšanās vietu.
• Atrast sūnas.
• Savākt dabas materiālu amatniecību.

Vides aizsardzības pasākumi var būt noderīga ainavu skolā. Iestādīti augi, puķes, krūmi vai koki uz ilgu laiku, lai atgādinātu par labu darbu. Turklāt visi cilvēki asociētais ko redzēs rezultātu.

putni barojas uz augšu, liekot pat putnu mājas - tas ir noderīgs arī brīdis vides izglītību. Ārpusklases nodarbība par ekoloģiju tuvējā parkā, vienas dienas braucienu ar uguni - labs veids, kā iedvest dažas noderīgas prasmes bērniem.

Mācību līdzekļi un īpašas preces

Arsenālā daudzu bioloģijas skolotāju atbalstu par vizuālo mācību. To var izmantot arī pasākuma.

Visiem bērniem patīk runāt ar skolas skeletu. Ekoloģiskā svētku scenārijs var iekļaut šādu prieku. Protams, kontakts ar rokasgrāmatā jābūt piesardzīgiem, un neļaut viņam no redzesloka. Piemēram, kleita viņu lapas un dot rokās pīt. Tas simbolizē beigas dzīvi.

Globe var pārvadāt rakstzīmi vai planētas Zeme. Meter līnija un liels kompass var piederēt zinātniekiem. puiši grupas maskas var parādīt gaisa piesārņojumu.

Piemērojot iztēli, tas ir iespējams izmantot līdzekļus, pie rokas kā balsts.

Padomi brīvdienu

Brīvdienu bija jautri, un cēla visus labā noskaņojumā, skolotāji dod šādu padomu:

• Tas nav nepieciešams ienirt kompleksā, gan interesantiem uzdevumiem. Jautājumi viktorīnas nevajadzētu būt dubultā un trīskāršā (kad un kur).
• Sacensības nav jātur pārāk stingri. Jo vairāk uzvarētāji, jo labāk.
• Mūzikas pavadījums ir labāk izvēlēties "dzīvot". Koncertmeistare vienmēr tiek pielāgotas bērniem, kas nebūtu spējīgs veikt audio ierakstu.
• istaba dizains - ir svarīgs faktors. Tas var padarīt bērnus.
• Apbalvošana - obligāta procedūra. Vienkāršs diploms nesīs lielāku prieku nekā sabiedriskajā slavinošā students.

No šīm darbībām, un pēc tam pievienot atmiņas par skolas gadiem. Padarīsim viņiem interesanti un prieks par mūsu bērniem.