VeidošanaVidējā izglītība un skolas

Ārpusskolas aktivitātes bioloģijā. Attīstība ārpusstundu aktivitāšu bioloģijā

Modernā skola ir liela atbildība ne tikai par izglītības jaunajai paaudzei, bet arī par viņa izglītību un attīstību. Šie procesi bieži veic rēķina ārpusstundu aktivitātēs. Skolotājs jāizstrādā skaidrs plāns un sekot to.

Bioloģija mācība

Bioloģija kā disciplīnas veicina veidošanos vispusīgi attīstītas personas. Stundās praktiskās un laboratorijas nodarbības studenti iegūst zināšanas par apkārtējo savvaļas dzīvniekiem. Bioloģijas studiju periods bērniem notiek izglītības estētisko gaumi un mīlestību pret dabu, jūtas patriotismu.

Visi ārpusklases aktivitātes bioloģijas papildus tās galvenais mērķis - motivācijas mācīties šo tēmu - būtu jāveicina attīstību vairāku citu funkciju:

  • Spēja pielietot šīs zināšanas;
  • Attīstība radošās darbības studentu;
  • izglītība mīlestību un cieņu pret visām dzīvajām būtnēm uz zemes;
  • spēja redzēt skaistumu parastās.

Visbiežāk, ārpusskolas aktivitātes aprobežojas ar konkrētu brīvdienu. Par "Bioloģijas" priekšmetu pieejā šādi: "Veselības diena", "nedēļa bioloģijas", "Garden nedēļa" un citi.

Skolotājs runā pie skolotāju domes ar priekšlikumu rīkot pasākumu par tās priekšmetu. Ja pedagoģiskā komanda tos apstiprināt, tad tie tiks iekļauti skolas mēroga plānu ārpusskolas aktivitātēs. Un no šī brīža jūs varat jau sākt gatavoties tam.

Lai sagatavotu ārpusklases nodarbības bioloģijā, mums ir nepieciešams vairāk nekā vienu dienu cītīgs un rūpīgu darbu, skolotāja, uz kuras vēlāk tiks savienots studentiem.

Gatavošanas aktivitātes Biology

Pirms sākat procesu sagatavošanā sev aktivitātes, skolotājiem ir jābūt pārliecinātiem, lai definētu mērķi sanāksmes un pēc tam izveidot problēmu un noteikt skolēnu vecuma kategoriju, kuriem šis būs visatbilstošākie tēmām.

Ņemot vērā iepriekš minēto, uz kurām skolotāji izvēlas formā. Ārpusskolas aktivitātes bioloģijā var īstenot šādās formās:

  • olimpiāde;
  • viktorīnas;
  • Skatīties izklaides bioloģija;
  • tematiskie vakari;
  • intelektuālās spēles;
  • dzert;
  • darbu izstāde studentiem.

Dažādas formas darbību bioloģijas sniedz iespēju celt piedalīties sagatavošanas procesu un skolēnu vecākiem un citiem pieaugušajiem.

No ārpusstundu aktivitāšu attīstība

Pēc tam, kad izvēlēts formātu, jūs varat doties tieši uz domāšanu caur notikumu darbojas. Protams, attīstība ārpusstundu aktivitāšu bioloģijā ir katrs skolotājs savā izglītības cūciņa banka.

Ir divi nosacījumi, saskaņā ar kuriem ārpusstundu aktivitātes var būt unikāli:

  1. Tas nav nepieciešams atkārtot tos pašus ārpusskolas aktivitātes bioloģijas no gada uz gadu. Ja jums patīk vārdu, jūs varat atstāt, bet teksta saturs, ir nepieciešams mainīt.
  2. Ieteicams izpētīt vairākas attīstību ārpusstundu aktivitātēs, ar tādu pašu formu rīcību, un pēc tam, izmantojot piedāvāto uzdevumu, lai izveidotu savu.

KVN - tas vienmēr ir svarīgi

Kā liecina daudzu gadu pieredzi, ārpusstundu aktivitātes bioloģijā ir ļoti atšķirīgas, bet, iespējams, ir populārākais un universāla forma analogo televīziju ir KVN spēles. Jūs varat izmantot visas vecuma kategorijas bērnu ietvaros nedēļas bioloģijā. Sacensības notiek starp paralēlajām klasēm, un vairāk no viņiem, jo vairāk interesanti, izrādās spēli. Studenti sagatavo savas prezentācijas par ko skolotāja, Homeroom, kas veicina attīstību izziņas interešu, pētījuma papildu literatūru par šo tēmu, lai padziļinātu esošās zināšanas piedāvāto tēmu.

bioloģijas skolotāja ir iecelts vadītājs, viņš arī ir atbildīgs par pasākuma rīkošanu. Zvērināto bieži vien ieceļ skolotājus saistītu priekšmetu (šajā gadījumā - skolotājs ģeogrāfijas un ķīmijas), kā arī klašu audzinātāji. Papildus pieaugušajiem žūrijas jābūt klāt bērni, ar samērā labu zināšanām bioloģijas jomā.

Bet ko KVN bez skatītājiem un atbalsta grupu? Šī loma tiek piešķirta visiem ieinteresētajiem skolēniem.

Piektā pakāpe. Lai piesaistītu uzmanību!

Bioloģija, faktiski, kā priekšmets no puišiem sāk studēt piektajā pakāpē. Sadaļa par šo zinātni, kas iekrīt 5-6 klasei - botānika. Ne visiem puišiem tā ir interese, turklāt to skaits, kas paredzētas plānošanas nodarbības, ir viena stunda nedēļā. Tādēļ, lai piesaistītu bērnu uzmanību objektam, ir ieteicams izmantot ārpusstundu pasākumus. Pēc sākotnējā posmā pētījuma ir šādi uzvarētāju forma no:

  • Stundas izklaides bioloģiju, ar vispārēju nosaukumu tos var droši veikt ārpusskolas aktivitātes dažiem pētījumiem (analīzes, laboratorijas pētījumi), izmantojot dabas materiālu (lapas un ziedi), savākti vasarā un rudenī, jūs varat izdarīt bērnus radīt gleznas.
  • Viktorīna - ārpusklases pasākumi. Bioloģija kā cilni priekšmetu nodrošina pamatjēdzienus, kas tiks būvēti turpmāku izpēti. Lai pārbaudītu, cik labi process ieņēmumi asimilācija informācijas forma viktorīnas der perfekti.
  • Prāta spēles. Tos var veikt, pamatojoties uz televīzijas programmām, no kurām noteikumi ir labi zināms, ka bērniem - ir "viens pret visiem", "gudrs un gudrs," utt ...

Skolotājs ir nepieciešams atcerēties, ka audzēt mīlestību tēmu tas ir nepieciešams, no paša sākuma, mudinot bērnus uz sevi. Tas palīdzēs šo vingrojumu ārpusskolas. Notikumi (Grade 5, "Bioloģija", - uzskata par tēmu), palīdzēs procentu bērniem agrīnā stadijā.

Kā izveidot skriptu

Jebkura masveida pasākums paredz skriptu. Viņa rakstiski ir atkarīga no daudziem faktoriem:

  • studentu vecuma;
  • zināšanas par šo tēmu;
  • vieta;
  • skaits iesaistīto cilvēku.

Scenāriju ārpusklases aktivitātes bioloģijā obligāti jāietver izglītības daļa. Tāpēc viss ir iekļauts viņa konkursos, viktorīna jāsaista ar bioloģiju.

Kā daļu no mācību procesa, bija integrētas nodarbības , kas sekmēja integrētās ārpusskolas aktivitātēs. Tie ietver spēli sauc "Crossroads mācību priekšmetu." Scenārijs no ārpusstundu aktivitātēs paredzētajiem konkursiem, kas prasa zināšanas visos mācību priekšmetos pēc vecuma kategorijas skolēnu, turklāt bērni izskaidroja attiecības starp priekšmetu (bioloģijas + krievu valodā, bioloģijā + matemātikā, bioloģijā un literatūrā + H t.).

Jebkurā scenārijā, jums ir nepieciešams atcerēties, ka bērniem vajadzētu doties mājās pēc tam, kad apmeklē ārpusskolas aktivitātes laimīgs piepildīt savu kasi zināšanu kaut ko jaunu un interesantu.

atgriezeniskā saite

Pēc tam, kad veic jebkuras darbības, kas jāveic atgriezenisko saiti, kas notika formā analīzi.

Analīze ārpusskolas aktivitāšu par bioloģijas skolotāju jāpavada divas reizes: vienā gadījumā tiek apkopota, kopā ar bērniem, bet otrs - skolotājs-organizators pašcieņu.

Veicot šo procedūru, ar mērķi sevis. Ņemot vērā visus plusus un mīnusus, tad nākamajā reizē būs iespējams organizēt ārpusklases aktivitātes bioloģijā sekmīgāk.

Piezīme skolotājs

Katrs bioloģijas skolotājs ir nepieciešams atcerēties, ka attīstība šajā jomā ir lielā mērā atkarīga no veiksmīgas bērna dzīvē nākotnē.

Tāpēc plānošana ārpusskolas aktivitātēm par tēmu, ne aizkavēt tās attīstību uz atpakaļ degli, tas ir labāk, lai ir laiks, nekā tas nav pietiekami augstas kvalitātes apmācību. Un, ja pasākums tiks saburzīta bez labi pārdomātu loģiskā secībā, tas ir maz ticams, ka tā būs noderīga.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lv.delachieve.com. Theme powered by WordPress.