Metodoloģija Doman: atsauksmes. Tehnika Agrīnās attīstības Glenn Doman

Katrs vecāks vēlas, lai viņa bērns auga gudrs smyshlonym un noderīgu personu sabiedrībā. No dzimšanas cilvēki sūtīt savus bērnus uz specializētiem dārzu, uz krūzes. Popular coaching. Tomēr ne visi var atļauties šādu apmācību, jo ir jāmaksā par visu mūsu dzīvi. Visaptveroša attīstību var panākt, un jūsu bērns mājās. Ir dažādas metodes, lai izmantotu, kas ne vienmēr ir pedagoģiskā izglītība. Viens no tiem - tehnika mājās.

Tehnika agrīnās attīstības

Visi no tiem var iedalīt trīs veidos. Katram ir īpašs virziens:

1. Fiziskā attīstība (īpaši svarīgi bērniem līdz vienam gadam).
2. Radošā attīstība.
3. Visaptverošs attīstība (atmiņa, domāšana, loģika).

Labāk, protams, izmantot visu kompleksa. Tas ir iespējams, lai koncentrētos tikai uz radošumu vai fizisko audzināšanu.

Ļoti populārs ar vecākiem un skolotājiem no šādām metodēm:

• No Marijas Montesori metodi. Montesori - slavenā itāļu pedagogs, ārsts un filozofs 19.gadsimta. Tās izglītības sistēma ir balstīta uz principu "do it yourself". pieaugušo uzdevums - lai nosūtītu bērnu atpakaļ uz pareizā ceļa. Bērns absorbē visu kā sūklis. Tādēļ, vecākiem un aprūpētājiem būtu lielākā daļa no pasaules pieejami un saprotami. Spēle ir galvenokārt vērsta uz radošās domāšanas attīstīšanai.
• Par Ņikitins ģimenes tehnika. Galvenais uzsvars ir uz darbaspēka izglītību un attīstību radošo spēju. Bērns tiek dota rīcības brīvība. Viņš nolemj, cik daudz un kā to darīt. Vecāku uzdevums - ne iejaukties, bet, lai radītu nepieciešamos apstākļus attīstībai.
• Metodes N. Zaiceva. Vai mācīšanās lasīt, izmantojot kubi. Saskaņā ar skolotāju, runas vienības - zilbi. Katram zilbe piešķirts līniju uz kubu. Bērns mācās veidot pašu vārdu. Cubes ir dažādas krāsas, formas, lieluma. Tādējādi bērni ātri mācās patskaņus un līdzskaņus, izteica un mīksto skaņas.
• Waldorf metode. Šī attīstība bērnu atbilstoši viņa vecumam. Uzsvars arvien likts uz aktivizēšanas radošo spēju. Welcome mūzikas nodarbības un vingrinājumi smalko motoriku.
• Voskobovich tehnika. Galvenais instruments skolotāja - spēle. Tikai tad, kad pietiekami daudz bērnu, tā būs gatava pieņemt "skola" ir zinātni.
• Metodoloģija Kitaeva un Trunov. Šī dinamiskie vingrinājumi par darbinieka bērniem. Sakarā ar fiziskiem vingrinājumiem, pirms bērns sāk sēdēt un staigāt. viņa smadzenes ir aktīvi attīstās.
• Metodes Glenn Doman. Galvenais mērķis - agrīnā attīstība no dzimšanas līdz septiņu gadu vecumam, kad bērna smadzenes ir aktīvi aug un attīstās.

Kas ir mājās?

Glen Doman - slavenā amerikāņu neiroķirurgs kurš pētīja cilvēka smadzenes. Viņš bija iesaistīts arī, ārstējot bērnus ar garīgās attīstības traucējumiem. Galvenais uzdevums eksperta - aktivizēt smadzenes pacientiem ar bērniem. Atšķirībā no saviem priekšgājējiem, kuri mēģināja veltīgi mācīt bērnus lasīt, Doman ir sasniedzis lielus panākumus. Ļoti drīz bērni atpaliek attīstībā, sāka pārspēt savus vienaudžus daudzos aspektos.

Un viss pateicoties speciāli izstrādāta medicīniskās procedūras. Saskaņā ar programmu nodarbības ilga piecas līdz desmit sekundes, un to skaits sasniedza vairāki desmiti dienā.

Būtība izglītība - demonstrācijas kartēm ar vārdiem rakstīts ar lielajiem burtiem sarkanā krāsā. Katrs vārds izteica skaļi skaļi. Smadzenes bērni ir tik aktīvi, ka viņi sāka izstrādāt virspusējas lasījumu.

Drīz metodika piemērota citos mācību priekšmetos. Bērns nodarbojas ar Doman programma var kļūt par zinātnieks. Izglītot ārsts sistēmas tērauda un veselīgus bērnus.

process Features

Glenn Doman metode ir ļoti populārs visā pasaulē. Vairāk nekā viens Nobela prēmijas laureāts audzina viņas princips. Metodes būtība ir izmantot īpašas kartes, kas parāda vārdus vai attēlus ar vārdiem. Demonstrējot bērnu materiālus obligāti nepieciešams verbalizēt saturu. Ja jūs izdarīt arbūzs, tas ir nepieciešams, lai saka, tas ir "arbūzs", neaizstājot vārdu sinonīmus un daiļrunīgs aprakstus.

Viena sesija ilgst 10-15 sekundes. Šajā laikā, tas ir nepieciešams, lai parādītu 10-15 attēlus. No vienas attēla - vienu sekundi. Kartes var izvēlēties tikai tēmu (dārzeņi, augļi, transports, tirdzniecības) un discordantly.

Obligāta prasība materiāla - zīmējumiem jābūt skaidri, lieli un neskaidri vārdi tiek rakstīti salasāmi.

Šī sistēma tiek aktivizēta ar bērna smadzenēs, izveidoja savu domāšanu, atmiņas. Metodoloģija attīstība Doman ir veiksmīgi piemērota ne tikai pirmsskolas iestāžu un skolu, bet arī universitātēs, koledžās.

Mācību materiāli

Card mācīšanās uz Doman metodes, var iegādāties speciālu veikalos vai padarīt tos pats.

Padarīt materiālu balta kartona. Par sloksnes 10 x 40 (50), sk rakstīšanas vārdu drukāta sarkaniem burtiem. Burti - aptuveni 7 cm un biezums fonts -. 1,5 cm Pakāpeniski fontu var samazināt un aizstāta ar melnu krāsu. Laika gaitā, vārdi rakstīti uz strēmelēm veselu frāžu, tādējādi pēc iespējas tuvāk bērna lasījumā.

Agrīnās attīstības Glenn Doman metode veiksmīgi izmanto klasē par math. Lai to izdarītu, uz kartona izraisīt dažādas summas sarkaniem punktiem (ne numuri!). Attēls - abstraktu koncepciju, un bērnam ir sajust īsto numuru. Punkts uz kartona var aizstāt ar reāliem objektiem - bumbiņas, tauriņi, ķiršu. Galvenais noteikums - attēls ir liels, un ir sarkanā krāsā (arī tas piesaista uzmanību). Varat arī izveidot atsevišķu karti ar matemātiskām zīmēm.

Apmācību rezultātā parādās tikai pēc tam, kad pastāvīgā nodarbinātībā. Tātad, paaugstināt erudīciju un talantīgu bērnu palīdzēs vienkāršiem kartēm. Tehnika mājas - tas ir lielisks veids, kā mācīties rotaļīgā veidā. Galvenais - neaizmirstiet par veicināšanā!

Kad tas ir labāk sākt nodarbības?

G. Doman apgalvo, ka cilvēka smadzenes ir ļoti gatava zināšanām to aktīvās augšanas periodā. Tas notiek vecumā no dzimšanas līdz septiņiem gadiem. Tāpēc nodarbības Doman metode ir vislabāk sākt no dzimšanas, kad mazulis jau reaģē uz lietām. Vecāki norādīja, ka bērni šāda izglītība tiek uztverta kā aizraujošu spēli.

Lai sāktu studijas nepieciešamos ar kartēm, kas raksturo dažādus objektus - rotaļlietas, augļi, dārzeņi, transportu un tā tālāk. Šī metode veicina veidošanos fotogrāfiska atmiņa, attīstību domāšanas, loģikas, valodas.

maza cilvēka smadzenes piedzimstot, ir vērsts uz visām jaunajām zināšanām. Bērns pats ir ieinteresēts nosaukumiem dzīvnieku, objektu ikdienas dzīvi un visu, kas ieskauj to. Tāpēc ideāls laiks, mācību - zīdaiņa vecumā. Jums pat nav nepieciešama motivācija.

Katram jaundzimušajam - kā tukšu papīra. Veids, kādā tas būs lielā mērā atkarīga no saviem vecākiem. Lielākais veikals zināšanu bērniem nokļūt vecumam trīs gadu - nepalaidiet garām iespēju!

Agrīnās attīstības mājas tehnika: kā tikt galā ar?

Pētījums varētu un vajadzētu būt vairākas reizes dienā piecas līdz desmit sekundes. Bērnam vajadzētu ņemt stundas kā spēle. Jums vajadzētu sākt ar tēmu kartēm. Katrai kartei ir dota vienu sekundi. Šajā laikā pieaugušais ir laiks izdvest vārdu zemāk attēlā. Par vienu klasi nevajag izvēlēties pārāk daudz kartes. Izglītība ir nepieciešams, lai pabeigtu pirms bērns pazūd interese. Tādējādi, viņš vienmēr būs vēlme darīt.

Doman metodi izmanto, lai mācītu lasīšanu un matemātiku. Šādus vingrinājumus var veikt ar vienu gadu vecs mazulis. Protams, bērns nevarēs lasīt divas, bet trīs vai četrus gadus pēc tam, pastāvīgu nodarbinātību ir diezgan reāla.

Lietojot tehniku klasē par math bērniem ātrāk attīstīties abstraktās domāšanas. Laika gaitā, viņi absolūti precīzi dēvēt vienību skaits "ar acīm", pat neskaitot tos!

negatīvie aspekti

Metodes Glenn Doman, tāpat kā jebkurš cits, ir savi trūkumi. Pirmkārt, tā ir pasīva mācīšanās, kreativitātes trūkums un radīšanu. A neapstrīdamu faktu milzīgs skaitlis, ka bērns mācās, izmantojot kartes, var uzglabāt galvā kā miskasti, ja bērnam nav iemācīties tos izmantot. Turklāt pastāvīga stresa uz smadzenēm, var novest pie garīgiem traucējumiem.

Tādēļ izmantojiet tikai vienu metode nav ieteicama apmācību. Tas ir labāk apvienot vairākas agrīnās attīstības programmu. Un neaizmirstiet, ka bērns - tas nav dators. Noteikti atstājiet laiku citām spēlēm un palutināt.

Metodoloģija Doman: atsauksmes psihologi

Neapšaubāmi, process, neiroķirurgs Doman izstrādājusi darbojas. Saskaņā ar daudziem skolotājiem, pateicoties šai programmai, ir iespējams piesaistīt ģēnijs. Tomēr būtu jāvadās, un citas metodes pētījumā, pārliecinieties atstāt laiku radošumu un pašizziņas pasaulē.

Lielākā daļa psihologi apgalvo, ka Doman metodes, gan ienesīguma rezultātus, ir daudz trūkumi, galvenais no tiem - pasivitāti. Izstrādā tikai redzes un dzirdes sistēmu, bērni sedz tikai materiālu, kas ir attēlots bildēs. Bērnu piekrauts ar faktiem, ka tas ne vienmēr var piemērot.

Neirologs E. Melanchenko - pretinieks jebkuriem agrīnās attīstības metodes. Viņa skaidro, sakot, ka pārpildītās Piedāvātās informācijas bērna smadzenes bieži dod kļūmes, kā rezultātā bērni saskaras ar problēmām, piemēram, galvassāpes, nervu sistēmas traucējumi, enurēzes un tā tālāk. N. psiholoģisko stresu, ko izjūt bērni pirms laika, izraisa spazmas asinsvadu un vairākām citām slimībām.

bērna smadzenes nobriešanu pakāpeniski, tāpēc slodze jāpielāgo atkarībā no vecuma.

secinājums

Tehnika mājas - lielisks rīks, ar to bērnu izglītību ģeniālu, ja to izmanto saprātīgi. Izvēloties programmu agrīnā attīstības savu bērnu, jums vajadzētu ņemt vērā savas individuālās īpašības, vecumu, veselības stāvokli. Nekad piespiest savu bērnu. Veikt vingrinājumus formā spēli un neaizmirstiet par sistēmu atlīdzības!