Zheleznova: metode agrīnās mūzikas attīstību, "Mūzika ar mammu"

Mūsdienu vecāki uzlikt vairākas prasības attiecībā uz ļoti maziem bērniem. Dažreiz mans bērns vēl nav piedzimis, un mamma un tētis cenšas izmēģināt visu jauno bērnu un jaunākās mācību metodes.

Daudzi no viņiem bieži dod dažādus rezultātus, bet citi ir pilnīgi bezjēdzīgi un pat kaitīgi. Bet ir viena joma, kas jebkurā gadījumā būs noderīga jebkurš bērns. Šī metode Zheleznovs "Mūzika mana māte."

par autoriem

Autori unikālu nodarbības - tētis un meita. Ražots diski ar viņu brieduma mūzikas nodarbības ir lielisks panākums, ne tikai Krievijā, bet arī ārzemēs.

Tētis - Sergejs S .. Tā ir augstākā muzikālā izglītība, un, jo neviens nezina visas nianses mūzikas ritmā un ietekmi mūziku uz mazā cilvēka. Viņam ir liela pieredze darbā ar bērniem mūzikas skolas, kā arī vadības attīstības centru metodikas.

Meita - Ekaterina. Arī tā ir augstāka izglītība un specialitāte - skolotāja mūziku. Catherine Zheleznova darbojas savu unikālo metodiku un pastāvīgu apmācību.

Kā tas viss sākās

Sākotnēji Zheleznova, strādājot ar bērniem, ir pārbaudīti jau ir pieejama brīdī paņēmienu attīstībai mūzikas bērniem. Pakāpeniski viņi izstrādāja savas idejas un īstenot tos dzīvē. Gain pieredzi, visi ieguva labu formu. Tas ir kā integrēta sistēma, apmācību bērniem iestāties mūzikas skolā.

Bet visi sasniegumi, kas pastāvēja, piemērots bērniem no 3 gadiem. Bet maz materiālu trūkst. Tāpēc, Ekaterina un Sergejs tērauds paši nākt klajā ar materiāliem bērniem. Kā Zheleznova pie kam minētais paņēmiens ir piemērots jebkuram bērnam. Vai viņš turpinās veikt mūziku vai ne, tad likti bērnībā fondi, palīdzēs turpmākajā attīstībā.

E. Zheleznova. Metodoloģija un tās būtība

Metodoloģija nodot visus bērnus mīļākās Nursery Rhymes, dziesmas, un to attiecīgās kustības. Autori ņēma par pamatu tautas Nursery Rhymes un maz dziesmas veido paši.

Balstoties uz šī mazulis dzīve nav iedomājama bez kustības, visas dziesmas tiek spēlēta. Papildus bērnudārzos Dzejoļi plaušas, bieži atkārtojot vārdus mazs bērns drīz sāk atkārtoties.

Mazi bērni ir svarīgi, ka pieaugušais šovs un veikt visas kustības ar tiem. Tātad tehnika Zheleznovs "Mūzika mana māte." Lekt un dejas kopā ar bērnu, vecāki dod saviem bērniem daudz prieka pilnus brīžus. Skolotājs ir klāt klasē, vada un gidi.

Mērķi un uzdevumi mūzikas nodarbības

Protams, visas nodarbības ar bērniem, ir tikai kā spēli. Bērns nav spiests darīt jebko. Skolotājs un māte parādīt kustību, un bērns, atbildot - pēc pieprasījuma - veic.

Rezultāts ir jautri un izglītības spēle ar bērnu, kas ļauj jums, lai veiktu uzdevumus, piemēram:

• Par attīstība mūzikas auss un ritmu.
• Runas veidošanās, kā rezultātā bieži atkārtošanās vārdiem - onomatopeja.
• Motorlaivu attīstību kā rezultātā mijiedarbībā ar dažādiem priekšmetiem, piemēram, mūzikas, un parasto. ar bērniem, koka karotes un zvana zvani Ļoti labi pieņemts.
• Aizveriet emocionālo kontaktu ar māti, kā rezultātā jautru un piekārtiem.
• Dzirdes un taustes sajūtas un uztvere informācija caur mūziku.
• vispārējo uzlabošana veselības stāvokli , kā rezultātā liela fiziska aktivitāte.
• Mūzika atslābina, tas ir redzams dažādos bērnu neiroloģiski traucējumi, kā arī spēcīgu novēršanu neirožu bērniem.
• Attīstīt spēju komunicēt komandā un sadarboties ar citiem bērniem.

Tas ir pamanījuši, ka bērni, sākot no agrīna vecuma iepazīšanai mūziku, gudrākais no saviem vienaudžiem. Saistīt ar vienādu darbu labo un kreiso smadzeņu puslodi.

pamati metodes

1. Catherine Zheleznova, kura metode ir vērsta uz agrīnā attīstība mūzikas spējas bērnu, iesaka ļoti tuvu māte piedalījās mācībās. Tā iespējams svarīgu pieskārienu mazuļa un vecāku, kas ir svarīgi, lai saglabātu par pilnu attīstību.
2. Bieži vien jūs varat redzēt, kā bērns, viņš dzirdēja mūziku un sāk dejot. Galu galā, mazulis aizņem mūziku caur kustību. Tāpēc klases tehniku Zheleznovs vienmēr tiek veikta ar spēles, dejas un mūzikas pieņemšanā. Tikai šādā veidā bērns sapratīs un sajust mūziku.
3. Tieši dziesmas pašiem jābūt vai nu krievu tautas, t. E., Klasiskie kokaudzētavas Dzejoļi un dziesmas, vai arī jūs varat izmantot modernas, bet dejas un ļoti augstas kvalitātes. Zheleznov Sergejs un Ekaterina rakstīja daudz laba bērnu dziesmu un audzētavas Dzejoļi sakārtoti veca krievu valodā.
4. Skolotājs, izmantojot Zheleznovs tehniku obligāti spēlēt īstu mūzikas instrumentu. Bet jūs nevarat iztikt bez skaņu ierakstu izmantošanu. Tikai šādā veidā skolotājs var palīdzēt kiddies un viņu mātēm, aktīvi uchuvstvovat ar dejas un spēles.
5. Šajā klasē tiek aicināti iepazīstināt bērnus klaviatūras jau ar 2-3 gadu vecumam. Šī metode ir ļoti interesanti bērniem. Un bērni pēc 3 gadiem jau paši var Strum vienkāršu dzejolis un dziedāt dziesmu.

Kad es varu sākt

Metodoloģija Zheleznovs attīstība piemērots ļoti maziem bērniem. Noved pie klases bērniem, kuri tikko sākuši patstāvīgi sēdēt, līdz. Parasti bērni tiek piedāvāti komfortabli spilveni, uz kuriem tie ir daudz vicinot rokas un kājas, lai beat mūziku. Vecāki bērni ir jau pilnībā pastaiga pa perimetru telpā.

Bet pat tad, ja bērns joprojām ir samērā mazs, mamma vienmēr varat sākt spēlēt ar to. Jā, tas ir spēlēt. Galu galā, to nevar saukt nodarbošanās. Kaut priekšrocībām mūzikas spēles ir ļoti daudz.

Visas spēles lieliski iederas ikdienas dzīvē bērnam. Tas ir mana māte kas bērnu mazgāt un dzied: "Vodicka, Vodicka, mazgāt manu seju ...". Vai nekustīgi Kājas toddler, viņš izrunā: "Bear Bruin ...". Un slavenā "Četrdesmit vārna"? Visa šī sākotnējā posmā iepazīstinātu mazuli ar ritma izjūtu un muzikalitāti.

Un vai ir trūkumus metodoloģiju?

Ja tu stingri ievēro procedūru un iesaistīties tieši uz diska vai agrīnā attīstības studijas, kaitējums, protams, nebūs. Laiks kopā, dejas, spēles un jautras dziesmas noteiks jebkuru bērns pozitīvā veidā.

Bet, ja jūs joprojām izskatīties cieši, jūs varat noteikt dažas no lietām, ko var saukt par diezgan mazas nianses, nevis nepilnības.

Cieši piedāvāja mazulis sekot piedāvāto rīcības plānu. Tas nav dota izvēles tiesības un pašnodarbinātu izgudrojot kustībām.

Ir daudz sarežģītu atkārtojumu un Rhymes, ka mazi bērni nav uzreiz sāk asimilēt.

Catherine Zheleznova, tehnika, kas tiek izmantota daudzās jaunattīstības centros, kopā ar savu tēvu veido daudz autortiesību dziesmas. Bet pārsvarā tie ir tāda paša tipa. Bieži atkārtoja tos pašus vārdus, piemēram, piemēram, rotaļu lācīti vai zaķis, savu rīcību, gulēt, staigāt.

Lai gan ļoti maziem bērniem, tas ir, ir vēlams atkārtošana līdzīgu vārdu.

Lai spēlētu mājās

Ja nav iespēja vai vēlme doties uz jaunattīstības nodarbības Zheleznovs procedūru, jūs varat iegādāties CD ar dziesmām un gatavu nodarbības.

Diski var atrast gan ļoti jauniem un vecākiem bērniem.

Šajā klasē, parasti pēc tam, kad dziedot dziesmas pedagogs, ierosināja atkārtot kiddies. CD arī pēc tam, kad mūzika ar vārdiem, ir tikai mūzika, sevis dziedāšana māte ar bērnu.

Diski var iedalīt kategorijās.

šūpuļdziesmas

Šeit ir sena krievu šūpuļdziesmas dziedāt pat mūsu vecmāmiņas un mātes to kiddies. Dziesmas ir savā tradicionālajā sniegumu. Catherine Zheleznova viņa dzied daudz šūpuļdziesmas. Papildu bonuss ir dabas skaņas, pielāgojas lirisko noskaņu.

pasakas

Dziesmas, Nursery Rhymes jau sen izmanto izklaidei viņu mātēm pēcnācēji. Tie veicina vispusīgu attīstību bērnu un palīdzēt izveidot emocionālu kontaktu. Un visi atceras "ir piedauzīga kaza" un "Labi, labi," jo bērnībā un dod mirkļiem prieka tagad ir viņas mazulis.

pirkstu spēles

Tas jau sen ir pierādīts, ka tas ir tieši atkarīgs attīstību smalko motoriku. Un tas ir, ko veicina tā saukto pirkstu spēlēm. Un, ja viņi veic uz mūziku, un milzīgs izmantošanu un kazlēnu ar prieku visu veikt.

Turklāt galvenais, ka ir diski ar fizkultminutkami, mobilās spēles, stāsti, trokšņu Maker, aerobikas un pat spēļu masāžu. Zheleznov Sergejs un Ekaterina dziesmas uzrakstīts dažāda vecuma un nākt klajā ar viņiem vienkāršu kustību, pēc kura bērns mācās.

Jebkurš vecāks, pat bez mūzikas apmācību un uzrādot mūzikas prasmes, būs iespēja, balstoties uz metodoloģiju pilnībā attīstītu savu bērnu un mācīt viņam labu gaumi mūzikā.