Sociālais darbs ar vecākiem cilvēkiem, pamatojoties uz humanitāriem tehnoloģijām: izglītības aspekts

Saving kvalitatīvu specifiku, kopā ar pasūtījumu sociālo procesu - vienu no pastāvīgiem īpašības sociālās vadību. Sociālā aprūpe vecāka gadagājuma cilvēkiem joprojām ir grūti, sarežģīts jautājums, bet gan tāpēc, ka ir svarīgi ētikas un etiķete tehnoloģija daudzās sabiedrības jomās. UNESCO veicina ētiku kā praktisko filozofiju, kura ir veidota un sociālās aprūpes vecāka gadagājuma cilvēkiem, un līdz ar to, par labu paplašinot savu klātbūtni izglītības procesā, veicina izpēti un attīstību šajā filozofisko disciplīnu, veicina mācību metodes. Papildus centrējot uzmanību skolotāji šī pieteikuma būtību izglītības materiālu un visdažādākajos veidos, lai e savu prezentāciju, UNESCO atgādina skolotāju par to, cik svarīgi ir tās izskatu, cik svarīgi ir pieklājība un manieres, kā organizēt auditoriju ārpus autoritāro un bez hierarhijas ziņā, jo dažādām tēmām un didaktiskais materiāls iesaistīties, kā ieinteresēt skolēnus un daudzus citus elementus mācību procesā.

Izglītībā, ir svarīgi, lai būtu vienaldzīgi viņa tēmu, un tādējādi mācoties pamatus ētikas mērķis ir novērst abstrakti sejas izteiksmes, izņemšanu vienaldzība visos izglītības posmos. Galu galā, vidējais izglītības līmenis sagatavo pamata standartu turpmākajās augsta līmeņa speciālistu un vēlāk potenciālu ražojošo spēku ekonomikas. Tātad, ar skolu soļi ir jāmāca ētiku biznesa komunikācijas un ekonomiskā kultūra, biznesa etiķete. Protams, veidošanās defektu plānā automātiski nodota ražošanas nozarei.

21. gadsimtā, laikā, kad visi progresīvie valstis skaidri jāprecizē augu attiecībā uz morālo kapitālisma būvniecības un kad sociālais darbs ar veciem cilvēkiem, jo īpaši, un sociālās un ētikas kritērijiem kopumā, ir būtiski, lai visiem profesionālajiem un ražošanas darbības veidos, ētika kļūst vēl ievērojamāki. Sociālais darbs ar vecākiem cilvēkiem, ir darbības joma, kurā ievēro starptautiskas ētikas normām un standartiem, - ir galvenais mērķis un sarežģītība komunikācijas. Papildus izglītības vajadzībām saskaņā ar jaunajām ekonomiskajām tehnoloģijām, ir izveidotas piecas daudzsološas jomas biznesa ētiku:

1) Ētika jaunās tehnoloģijās;

2) ētika pasaules attiecības;

3) dažādi institucionālie ētika;

4) sociāli ekonomiskās ētika (ētika no optiskās kabeļu komunikācijas, interneta ētika, ētika priviliģētie komunikācijas, ārzonas ētika);

5) vides ētika vai vides ētika.

Sociālais darbs ar vecākiem cilvēkiem ir darbība, ja tas ir svarīgi zināt likumus retorikas (šodien tas ir svarīgi, lai varētu brīvi izteikt domas, lai padarītu prezentāciju ziņojumu, sūdzības) prasa vadības prasmes etnisko un kultūras daudzveidību, spēja veidot ētikas parametrus savu korporatīvo kultūru. Ētika ir svarīga darba organizāciju visā tās paplašinot informācijas plūsmu, tehnoloģiju, kapitāla, preču, pakalpojumu un cilvēku resursu, zināšanas etiķete metodēm ir nepieciešami, lai novērstu konfliktu, ja ir viedokļu atšķirība un intereses starp partneriem, pusēm apspriestajiem. Sociālais darbs ar vecākiem cilvēkiem ir dažādas ētikas stratēģijas, kas ir nepieciešami, lai domāšanu, analīzi un turpmāko ietekmi uz partneriem, lai trīt sarunu metodes, lai attīstītu sadarbības principus. Ir jābūt lēmumu pieņemšanas modeli, kas varētu ētiski saglabāt intereses visu dalībnieku ekonomiskajām attiecībām.

Starptautiskā sabiedrība stāsta mums, ka ir nepieciešams noteikt par pienākumu izveidot ideālu ētikas pakalpojumus. Jaunas ētiska un sociāli veiksmīgi tie ir jāvadās pēc veida: Kods un rīcības kodekss, lēmumu pieņemšanas modelis, iedarbīguma, ētiku, partnerības, korporatīvo kultūru. Korporatīvā kultūra šajā ziņā ietver problēmas sociālajā un kultūras atpūtas, kas palīdz atšķirt darbinieku darba vietu un atpūtas vietas, ieradums strīdīgu attiecībās ar sabiedrību.

Zināšanas un izmantošana ētikas paņēmieniem, kuru mērķis ir uzlabot organizāciju un vadību sociāliem procesiem šajās un citās jomās. Šīs tehnoloģijas ir svarīgas Eiropas regulējumu un uzlabot sociālo attīstību, lai panāktu sociālo darbu ceļu ilgtspējīgai attīstībai.