Veidošana, Zinātne
Kritiska analīze: veidi, metodes un koncepcijas
Spēja kritiski analizēt, ir ļoti svarīgi, lai cilvēkiem. Praksē šī prasme ar savlaicīgu izmantošanu ietaupa laiku un novērš izsitumus aktus, kas var tikai pasliktināt situāciju, tas palīdz atšķetināt cēloņus un sekas. Tomēr kritiska analīze - jēdziens ir diezgan ietilpīgs. Tas ir noderīgi ne tikai izmeklētāji, bet attiecas arī, iespējams, uz visām jomām cilvēka dzīvē. Ar tās funkciju un darbības principi, un mēs centīsimies saprast.
Kas tas ir?
Par "kritisko analīzi" jēdziens parādījās daudz vēlāk, nekā savā praksē. Senie filozofi, Aristotelis, Sokrats izmanto savus principus viņa rakstiem, pētījumiem. Vispārējā klasiskā definīcija inventarizāciju var saukt novērtēt priekšrocības un trūkumi dažu noteikumu, secinājumiem un idejām, pamatojoties uz to korelāciju ar savām pārstāvniecībām un citām teorijām vai doktrīnām, apliecinājušas savu vērtību un produktivitāti.
mērķis
Kāpēc nepieciešama kritiska analīze? Katrs pētījums (zinātniskais un praktiskais), ir noteikti uzdevumi. Tādā gadījumā, lai kritiski analizēt nozīmē, lai pārbaudītu šos uzdevumus par risinājumu kvalitāti, un, izmantojot pierādījumus, lai apstiprinātu vai noliegt pareizību viņu vai kāda cita hipotēze.
No personiskā viedokļa, kritiska analīze palīdz attīstīt kritisko domāšanu, veicina veidošanos par savu argumentēto atzinumu, uzlabo izziņas darbību, paplašina redzesloku. Tās pamati bieži noteikts vēl skolas periodā, un tiek izstrādāti universitātēs.
metodes
Kritiska analīzes metode ietver veidu, lai sasniegtu mērķi. Tas var būt deduktīvo un induktīvās. Pirmajā gadījumā, situācijas analīze attīstās no vispārīgā uz konkrēto. Tas nozīmē, ka pirmais pētnieks hypothesizes vai aksioma. Tad, kopējais apstiprināto līnija domas ir vērstas uz izmeklēšanu, vai teorēmu. Šis ir privāts saiti. Vienkāršākais piemērs šādas metodes var būt šādi:
- Man ir mirstīgs.
- Mozart - cilvēks.
- Secinājums: No Mocarta nāve.
Atšķirībā no dibināta atskaitījumu induktīvo metodi. Šeit ir izstrādāta kritiska analīze, gluži pretēji, no īpaši uz kopumā. secinājums ceļš ir veidota nevis loģika, bet gan ar konkrētiem psiholoģiskās, matemātisko vai faktu pārstāvniecībās. Atšķirt pilnīgu un nepilnīgu indukcija.
Pirmais iemiesojums ir vērsts uz analīzes pierādījums apstiprināšanas minimālo skaitu, ziņas, ka izplūdes visu varbūtību. Vēl iemiesojums uzrauga atsevišķus gadījumus, sekas un samazina tās kopējās termināļa (hipotēzes dēļ) pieprasot pierādījumus. Cēlonis un sekas - tie ir galvenie elementi, kas ir pamatā kritisku analīzi. Piemērs induktīvās metodes var novērot virkni detektīvstāstus K. Doyle par "Sherlock Holmes". Lai gan autors kļūdaini izsauc detektīvs atskaitīšanas metodi:
- Cilvēkam, N ir inde.
- Man N fumbles liecībai.
- Cilvēkam, N nekādu attaisnojumu, lai nozieguma izdarīšanas laikā.
- Tāpēc cilvēks N ir slepkava.
. Dibinātājs pragmatiski Ch S. Pirs uzskatīta trešo pamatojuma veids kā metodi inventarizāciju - nolaupīšana. Citiem vārdiem sakot, tas ir izziņas lēmumu hipotēzes, ko izmanto, lai atvērtu teorētiskās likumus. Pirmkārt, visi jēdzieni ir abstrakti, nav apstiprināts ar pieredzi. lai noslēgtu ceļu iet cauri sistēmai pieņēmumiem (hipotēzes), pārbauda loģiskos secinājumus:
- Telpu: Cilvēki ir mirstīgi.
- Secinājums: nāve Mocarts.
- Līdz ar to, Mocarts - cilvēki (trūkstošais posms).
Struktūra un veidi
Struktūra novērtējums ir skaidrs darbību secība, parasti izraisa loģiskos savienojumus:
- Pirmkārt, pētnieks jāpārzina attēlu fenomena ideja situāciju. No šī materiāla ir nepieciešams, lai atbrīvotu pamatideju.
- Situāciju var atrisināt ar dažiem galvenajiem punktiem un izdarīt tezisno materiālus kā atsevišķi elementi.
- Par katru posteni, jums ir nepieciešams, lai veidotu savu vīziju, atzinumi, utt
- Nākamais solis ir, lai apstiprinātu savu interpretāciju iepriekš apkopotās tēzes.
Nozīmīga loma būvniecībā secinājumus paši spēlē materiāli, situāciju vai parādību, kas rada kritisku analīzi. Veidlapas var ietekmēt zinātnisko, sociālo, politisko un praktisko sfēru un sfēru mākslas.
diskursa analīze
Beigās pagājušā gadsimta lingvistikas profesors Norman Feyrklaf dibināta kritisko diskursu analīzi. Viņš tika nosūtīts uz pētīt izmaiņas argumentiem intelektuālā pieņēmumu tekstu laiku un variācijas interpretāciju. Attiecībā uz sociolingvistikas, Feyrklaf galvenais mehānisms šādas pārvērtības sauc: www.izm.gov.lv. Tehniku kur viens teksts ir saistīts ar citiem elementiem (diskursus).
Kritiskā diskursa analīze lielā mērā veidojas reibumā valodnieka Bahtins, sociologi Mišels Fuko un Burdjē. Vēl viens vārds ir tekstuāli orientēta diskursa analīze (vai TOD). Tā metodoloģija aptver valodas īpašības teksta, runas žanrus (apelācija, dialogs, Retorika) un sociolingvistiskās metodes (autortiesību materiālu apstrādes, aptauja, testēšana uc).
Īpatnība šāda veida kritisko analīzi, ir, ka tas nav izlikties par mērķi, ti, tas nav sociāli neitrāls. Šī politika, piemēram, kritiskā diskursa analīzes mērķis ir atklāt ideoloģisko varas struktūru, politisko kontroli, kundzību meklēšanu novēršanas politiku, kas izteikta valodā. Tātad šeit tas ir pārveidots analītisku instrumentu, kas iestājusies sociālajā un politiskajā praksē.
Holandiešu valodnieks T. Van Deyk daudzi darbi, kas nodarbojas ar kritisku analīzi diskursa medijos. Saskaņā ar zinātnieku, sākumā tā tika likti senajā retoriku. Šodien viņa avoti ir piecas galvenās kategorijas:
- Semiotika, etnoloģija, strukturālisms.
- Verbālā komunikācija un analīze.
- Runas darbojas un pragmatika.
- Sociolingvistika.
- Ārstēšana psiholoģisko komponentu tekstā.
Par pieciem "pīlāriem", un ir balstīta kritiskā diskursa analīzi (apraksts ziņu, sociālo zinību , uc).
literārs
Tekstuāli orientēta, un to var saukt par literārā kritisku analīzi. Atšķirība ar diskursa, ir tikai vienošanās no galvenajiem elementiem. Izcelsme (aprakstīts iepriekš), veido uzsvars ir uz teksta formālā aspekta, un otrais - uz saturu.
Literatūras kritiska analīze notiek uz klasisko algoritmu. Galvenie punkti interpretēt ir tā: stāsts, vieta un laiks, darbības, burtiem, iezīmes, idejas un personīgā viedokļa. trīs līmeņu studiju var noteikt no šīs pozīcijas:
- Priekšmets repertuārs (saturs pusē).
- Kognitīvās (kā piemēru, naratīvā, žanra veids).
- Lingvistiskās (valodas rīku, kas veidot kognitīvo aspektu).
Kad kritiska analīze jāseko hierarhiju. Pirmais un trešais līmenis ir tiešas kategorijas (ietverts materiāls). Attiecībā uz izziņas līmenī to nosaka iepriekšējās divas. Protams, katrs no līmeņiem, var būt atsevišķs pētījums. Tomēr, ja mēs skatāmies bīdstie spēcīga korelācija komplekts, katrs no elementiem līmenis ir klāt blakus.
Nepieciešamība pēc šāda veida kritisku analīzi, papildus personas veidošanos un attīstību, kritiskās domāšanas prasmju ziņā ir sociāla nepieciešamība nošķirt estētiski vērtīgu darbu plūsmā viduvējs.
Svarīgs jautājums! Literatūras-kritiska analīze - tas nav konta literāru tekstu un analīze tā būtiskām sastāvdaļām un iespējamo saistību ar realitāti.
Tas nav vērtējums par "patīk" vai "nepatīk". Attiecībā uz visiem kritiskā ceļa veidu analīzi, ir jāveic obligāti skatuves pētījumu, pierādījumi par jebkādu pieņēmumu un hipotēzēm, kas saistīti ar mācību materiāliem.
informācija
Šī kritiskā analīzes veids tiek izmantots, lai novērtētu ziņas, produktus un pakalpojumus (mārketinga). To var mērķis ir noteikt kvalitāti un efektivitāti ienākumiem un izdevumiem subjekta saistīta ar izmaiņām reklāmas iespējas.
Kāpēc mums vajag šādu vērtējumu? Kritiska analīze informācijas gadījumā mārketings ir piesātina tirgu ar augstas kvalitātes precēm, paplašināšanu, padziļināšanu diapazonā. Atsaucoties uz ziņām (sabiedrību, politiku, utt), tas palīdz, lai pārbaudītu, ka informācija par faktiem, laiku un vietu, kvalitāti un interpretēt to savā viedokli par notikumiem. Tas būtu uzticami avoti, kas būs argumenti hipotēze. Šī veida analīzes mērķis var būt un prognozēt attīstību. Tādā gadījumā hipotēze veidojas caur psiholoģisko, sociālo un kultūras īpatnībām sastāvdaļu.
analīze Pētījuma
Kritiska analīze pētījumu ir raksturīgs zinātniskajā jomā cilvēka darbības. Par veidošanos atsevišķu argumentēti atzinumi par konkrētā jautājumā prasa pareizu formulējumu problēmām un to risinājumu. Tas ir tas, kas nodarbojas ar šāda veida analīzi. Pētījumi liecina virkne aktivitāšu un daudzos veidos sasaucas kritisko diskursu.
Tātad, sagatavošanās posmā, vākšanu materiāla izpēti autoritatīviem avotiem, koncepcijas veidošanās (būvniecības), attīstību domas un filtrēšanas nozīmīgu informācijas elementiem. Jāatceras, ka šī darba mērķis, izmantojot kritiskās analīzes ir iegūt jaunas zināšanas, nevis vispārināšana esošo patiesības.
Kritiska analīze studiju struktūra ir šāda (vai plānu):
- mērķa;
- problēmas un galvenās problēmas;
- fakti un informācija;
- interpretācija un secinājumi;
- koncepcijas, teorijas, idejas;
- hipotēze;
- izmeklēšana;
- paša viedoklis, viedoklis.
Par zinātnisko rakstu analīze noteikumi var būt atšķirīgi. Tur bieži pakļautas novērtēšanai avota pati ticamība argumentu autora, apzināt pretrunas, pretrunas un loģiku pārkāpumus.
principi
Principi kritiskā analīze lielā mērā ir atkarīga no tās tipa. Pēc dawn vēstures šāda veida mācību priekšmetu un materiālu izmanto intuitīvu principu (vai "iekšējais apgaismojums"). Tas ir abstrakts pieeja, kas sastāv atklāt jaunu teorētisko, empīrisko likumiem, pamatojumu jaunu parādību, problēmas un koncepcijas realitātes. Šāda principa analīzes trūkums ir nepārliecinoša šo iespēju, neapstiprinātu pieņēmumus.
Jo kritiskā diskursa analīzes bieži izmanto sociālo orientētu principu. Tās mērķis, kā likums, kļūst par parādības un pārmaiņas, kas notiek sabiedrībā. Tie ietver imigrāciju, rasu diskrimināciju, valsts genocīdu, ekstrēmismu. Pētījuma objekts ir, protams, tematiskie teksti un to ietekme uz sociālo domāšanu. Arī šī pieeja pētījumu palīdz atrast un attēlot patieso ainu un dot to atpakaļ sabiedrībai, lai izvairītos no lasītāja neskaidrības nedemokrātiskās diskursā.
Par paša veida analīzes attiecas kritiski kognitīvo orientētu principu. Viņš tika plaši atspoguļoti TA Van Dyck un ir balstīta uz psiholoģisko īpašību veidošanas un piegādā materiālu (teksti, diskursi). Šis princips ir plaši izmantots analīzē ziņu (mediju). Turklāt, analītiķis uzmanība būtu vērsta uz stāstījuma (konsekventu, savstarpēji) novērtējums notikumu, paraksta sistēmas verbālās komunikācijas (metafora, kolektīvās rakstzīmes).
Historisma princips visbiežāk izmanto zinātnes un literatūras studijām. Tā ir balstīta uz pētījumu par konkrētas parādības vai objekta telpā un laikā. Tomēr tas ir diezgan abstrakts raksturojums. Praksē, tas ir mazliet dziļāk un vairāk pasaules. Piemēram, par pamatu žanra vai pieņemšanu (literārs termiņa) - ir mērķis pētījumā. Tad materiāli ir savākti par tēmu (izziņas komponentu). Trešajā solī var sākt izskatīt un filtrējot informāciju. Galvenais punkts šeit ir hronoloģija evolūcijas parādības noteiktā laika intervālā. Tikai pēc šādu novērtējumu var sākt secinājumus, hipotēzes un prognozes.
Par galvenajiem jēdzieniem princips ir viens no ātrāk kritisko analīzi. Visbiežāk tas notiek mākslas kritikas (darbu Aristoteļa, Lesinga, VG Belinsky). Tradicionāli, ir iespējams noteikt mērogu mērījumu un salīdzinājumiem. Izveidojot sistēmu jēdzienu palīdz burtiski paplašināt tekstu par strukturālo komponentu, izsekot to mijiedarbību un attiecības, kā arī, lai noteiktu vērtību, vienas sastāvdaļas uz otru. Parasti, šis princips ir nepieciešams, bet sekundāra, kā jebkurš pētījums balstās uz konceptuālo aparātu, neatkarīgi no tās piemērošanas mērķiem.
jebkuru kritisku analīzi laikā var radīt dažādi principi risināt problēmu. Dažreiz sintēze no divām vai vairāk. Šajā gadījumā viens ir dominējošā, un otrs - meitas. Tātad, istorpizma princips bieži tiek apvienota ar no galvenajiem jēdzieniem principu, un to atbalsta intuitīvu kognitīvi orientētas, uc
jēdziens
Jēdziens kritisku analīzi - izpēte un novērtēšana galveno domu autora materiālās sistēmas viedokli par šo jautājumu. Norman Feyrklaf grāmatā "Valoda un jaudas" attiecas uz sintētisko personalizācijas koncepciju. Piemērs tam var būt politiski teksti, autori nereti attiecas tieši uz cilvēkiem caur vietniekvārda otrā persona. Galvenais uzdevums, kas cīnās kritisku analīzi par koncepciju, ir noteikt ietekmi šādu metožu, to efektivitāti, mainot sociālo domāšanu.
Neatkarīgi no materiāla autora koncepcijas veida vienmēr ir uzskatīta par komunikācijas veids ar lasītāju, skatītāju vai pircējs.
Similar articles
Trending Now