Humānisms - Ã ...

Humānisms - īpaša pasaule. Saskaņā ar teorētisko koncepciju personai ir augstākā vērtība. Gandrīz humānisms - ir cieņa pret cilvēkiem.

No filozofijas izcelsme notika renesanses, jo 15-16 gadsimtos. Šajā laikā Itālijā, un vēlāk Anglijā, Francijā, Holandē, Vācijā veido liela mēroga kustību pret baznīcas despotisma.

Runājot pret prasījumiem reliģijas pavadīt visu savu dzīvi uz zemes izpirkšanu grēkiem, humānisti attiecina personai virs Visumu, savas tiesības uz laimi. Viņi ticēja, ka cilvēki, protams, meklē prieku, un spēj morālo pašpilnveidošanās, kas ir garīgi brīvs.

Atbildot uz kritiskajiem apgalvojumiem reliģiskie fundamentālisti no Humānistu kustības stāvēja laicīgās humānismu. Šī tendence noraida ticību, uzskatot to būtiski iluzoru veidu mērķauditorijas cilvēku visā pasaulē. Tādējādi, tā apstiprināja spēju dzīvot ar ētikas standartiem, neizmantojot reliģiskās hipotēzi.

Humānisms - ir (sākumā) atzīšana vērtību cilvēka personību, tās tiesības uz neierobežotu attīstību un izpausmi pieejamās jaudas. Jaunāks termina attiecas uz apgalvojumu par cilvēka labā kā pasākums, ar kuru novērtē sabiedrības attieksmi.

Mēģinot izteikt par humānisma principu vienā teikumā, autori iegūst šādu frāzi: "Jebkurai personai ir tiesības veikt laimi un brīvību." Saskaņā ar teoriju ideoloģijas, cilvēki nedrīkst lietot. Humānisms - ir rūpēties par personu.

Saskaņā ar skatu uz pasauli, cilvēka dzīvība ir vērtīgāka, īpaša uzmanība būtu redzams attiecībā uz vājāko: bērniem, invalīdiem un sievietēm. Šajā jomā mācību humānisma iesniegts apgalvojumam, ka katrs bērns ir pozitīva kodolu - tas ir nepieciešams tikai, lai palīdzētu attīstīties.

Tiek uzskatīts, ka visi bērni ir dzimuši brīvi. Humānisms ir pretstatā uzlikšanas bērna viena vai cita ideoloģija, uzskatot, ka viņš (bērns), var noteikt savu ceļu. Tādējādi Izglītība jāizslēdz manipulācijas un piespiešanu. Ideālā gadījumā jums vajadzētu saņemt harmoniski attīstīta personību, laimīgs un brīvs cilvēks.

Jāatzīmē tomēr, ka humānisms vienmēr ir kritizēta. šī kritika ir pamatota bieži. Lieki ievērot cilvēkiem (bērniem un pieaugušajiem), ir arī negatīvā puse. Piemēram, tie, kas apsargāta bērnu no caurvēja, bieži vien ir slimas, un tiem, kas rūpējās par grūtībām bieži pieredzējuši tiem. Neapšaubāmi, progress nav iespējams bez kļūdām. Tādējādi humānistiskā princips "nevienam nekaitē", attiecībā uz personu, kļūdīties aizliegta.

Jāatzīmē ziņkārīgs faktu, ka līdz 17.gs., ķirurģija ir jautājums friziera, ne ārstiem. Ārsti nācās ievērot humānās palīdzības principus - tie nav atļauts pārkāpt integritāti ādas pacientu. Operācija tika veikta Barber un uzzināja ārsts sēdēja kancelē un vadīja operāciju, lasot skaļi norādījumus. Šodien, protams, šis princips nav saprotams tik burtiski. Mūsdienu ķirurgi ir tiesības un pienākums bojāt ādu no pacienta, lai saglabātu savu dzīvi.

Mūsdienās attīstības perspektīvas ir arī piedzīvo dažas grūtības. Daži autori norādīt konkrētas labojam humānistu pasaules uztveri. Piemēram, cilvēki ar invaliditāti, apzināties sevi kā apspiesto minoritāti, šodien protestēja pret saimniecības pirmsdzemdību diagnozi, kas ļauj sievietēm pārtraukt nākotni bērniem ar īpašām vajadzībām. Tādējādi, kad cilvēce pārāk vāja un aizsargā pacientus, to skaits sabiedrībā sāk palielināties.